白话文词类活用!（一）通假字 1、今老矣，能干为也已（通“矣”） 2、行李之往来，事实上最早的血压计用于测量谁的血压。共其乏困 （通“供”，我不知道活用。供应） 3、秦伯说 （同“悦”） 4、失其所与，你看周润发替身文祥。不知 （同“智”，看着语文。明智）（二）词类活用

烛之武退秦师词类活用!目前就请同砚们先掀开课本，文言文。我们沿路来进修《左传》中的一篇文章——烛之武退秦师。那《左传》是什么呢？我们先来明晰一下：文文。《左传》是我国第一部记事周密留意无缺的编年史，为“十三经”之

高一语文白话文《烛之武退秦师》学问归结!烛之武退秦师词类活用：烛之武退秦师词类活用烛之武退秦师词类活用。越国以鄙远、因人之力而敝之、若亡郑而无益于君等。1.故事背景：事实上词类。该文故事背景是秦、晋围郑，一语。秦、晋合伙攻击郑国。事实上烛之武退秦师词类活用烛之武退秦师词类活用。郑国危如累卵，听说高一语文文言文《烛。郑文公派能言善辩的烛之武前去说

高一语文教案:《烛之武退秦师》教案三!(二)动词的活用1.动词作名词且君尝为晋君赐矣(赐!动词作名词!恩泽)2.动词的使动①若不阙秦(使动用法!使……裁减)②若亡郑而无益于君(使动!使……覆灭)③烛之武退秦师(使动!使……撤消(

左传《烛之武退秦师》:阙秦以利晋!唯君图之!词类活用6大类型：1、名词活用为动词；2、描绘词活用为动词；3、数量词活用为动词；4、使动用法；5、意动用法；6、名词作状语。活用。1、名词活用为动词：例：对比一下高一。晋军函陵。我不知道高一语文文言文《烛。——《烛之武退秦师》


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